Il tempo è rigorosamente scandito tra momenti di gioco e attività e momenti dedicati alle routine fondamentali (cambio, pulizia). La strutturazione piuttosto rigorosa del tempo (vedi fascie orarie) favorisce nel bambino l’adattamento al contesto e l’acquisizione di nuove competenze; inoltre dal punto di vista psicologico permette al bambino, inserito in un contesto altro rispetto a quello famigliare, di aiutarlo a contenere pensieri ed emozioni.